实验室里的一众人都被这突如其来的声音给惊到了。💷
与其他人不同的是,裘⛯玉却先是🇶一惊之后,再是🏨🜪🄺猛然大喜。
她连忙冲着顾挽招招手:“小师妹,你怎么突然🏨🜪🄺过来了?”
大家面面相🕑觑,🖑👽没想到那个传说中的小师妹竟然会突然出现在实验室里……
顾挽就跟在满脸笑容的齐朔后面走进实🈗验室,歪歪头,乖乖地冲着大家鞠🁌🄔☹了个躬。
齐朔这才一脸慈祥地开口道:“大家来认识一🞿🙾下,这就是你们的小师妹顾挽,现💲在读高二,你们以后可要多多互相学习。”
当然,齐🕈🇧🚸朔🕑已🁉经很给面子了,所以才说“互相学习”。
其实要是按照能力来说,基本上也只可能是🄵🁺他的这些学生们向顾挽学习。
毕竟从这段时间他对顾挽的考察来看,不管是基础理论知识、实践操作能力还是积累到的经验量,顾挽一项都不比在座的诸位差,甚至可以♴🌨说,顾挽和她的这些师兄师姐们都不是一个水平的。
但是这句话落在实验室其🂼他人耳里,🃲就多少有了一些别的🞟🕝味道了。
孟进把手里的笔转🍌了个圈,语气漫不经心的:“老师,您这是准备让我们跟🂶📔师妹学习什么呢?”
看🕡🗂似是问句,孟进的😼🆭意思却表达得很🎫🔄明白清楚——
跟一个高中的黄毛丫头有什么好学习的?
再说了……
孟进🝍又🃎🖩🕒咧着嘴笑了笑:“小师妹就这么有把握能考进来?”
“孟进!”
齐朔皱了皱🕑眉头,肃着一张脸喝了孟进一声。
他这个学生哪哪都好,⛯聪明也努力,这两年顶🞿🙾会论文也发了几篇,一向是他的得意门生。