苏软能听到柯枞应的声音，他的声🉅音很有辨识度，音sE偏低，🇴带🏴着质感和沙哑的气音。
口吻总是不耐烦，暴躁的时候Ai说脏话。
全班四十五个人，她却在那一刻😲🅑🅶，只听到柯枞应的声音，嘲弄的，不屑的，带着点傲气和猖狂🞐📏。
“才他妈学到这？”
“……”
班主任梁玉梅也从教导主任那听说了柯枞应过来上课的事情，几个老师一起开了个会🗿♭，坚决反对柯枞应过来。
但主任说了，也就给他上一个多月，七月初考试，如果他🉐考不到年级前五十，🝘就让他滚回十三班。
在场的几个老师全笑了，“他这是诓⚓👂🆆你呢，一个🛞月能从倒数第一考到年🕔级前五十？主任你也信？”
“我跟他说过，如🏻🟖🝍果他在一班扰乱课堂纪律，不管什么原因，都让他直接滚回十三班。”主任说完，看向梁玉梅，“那🀶🁐🄼孩子本X不坏，如果有一丝补救的可能，我还是希望，能帮他一把💟📉🙅。”
梁玉梅点了点头。
一班很安静。
和🝒平时的安静不太一样，今天的这份安静下潜伏着某种诡异的气氛。
梁玉梅一进来，发🏻🟖🝍现柯枞应站在讲台上，正在作自我介🏝绍。
“相信大家都认识我了，我就不说我⚓👂🆆的名字了，以后我们就是同学了，大家多多关照。”
很好，没出乱子。
她不知道的是，在她进来之前，柯枞应🎮🔛在讲台上还说过很长一段话：🁋🄒☩
“我是为苏软来的。”
“你们有种当着老子的面欺负她试试。”