两人慢吞吞朝教室走的时候，陶萌接到陈夏青的电话，是问她去不去上课，要不要占座的。陶萌当然🔖不会旷课，还说要两🃛个座位。
不过陶萌有点怀疑：“你🝞🌏♬愿不愿意和🙳🎡她们坐一起？”
杨景行说：“和你一起就行了。”
陶萌还是担心：“我们都是女生一排……是大教室，不要紧……要是有人跟你问🜡好，你要热情一点……上课的时候要认真，不准烦我……”
两人是手牵手进的教室，能容纳两百人的阶梯👶🍘🈚教室里已经半满，看来大家积极性很高。匡静三人就坐在第二排中间，陈夏青朝陶萌招手🜓，指指她旁边的两个空🇵🜶位置。
陶萌是吸引眼球的，估计是那些目光让她松开了杨景行的手。两人走过去，陶萌靠陈夏👣青坐下说谢谢。杨景行坐下后把陶萌的包包放到桌下屉子，陶萌又拿出来准备纸笔，也给杨景行💉🏿☏一份做做样子。
杨景🈪行掏出陶萌送他的钢笔：“我用这个。”
陶萌笑，有叮嘱：“那你要好好听课。”
陈夏青的视线越过陶萌问杨景🏸行：“你们学音乐剧吗？”
杨景行说：“没有专🖙📂门的课，不过有接触。”
另一边的匡🉑🆫静升高脑袋：“作曲系肯定什么都👶🍘🈚学吧？”
杨景行笑：“那就是什么都没学好。”
第一排的一个女生回头看看后面，问陈夏青🁹：“你们大几的🐻？”
“大一。”
“开作曲系了？”女生瞟杨景行一眼，继续问陈夏🜛青🝌。
陈夏青回答：“他是音乐🝞🌏♬学💄院的，过来玩🏈😅。”
女生看杨景行，复🈚述：“音乐学院。”没等杨景行的笑容完全展开就回头了。
也快到时间了，学生们陆续进教室。复旦真不一样，十个有八个是戴眼镜的，匡静面前也放着眼镜盒。来得晚得大多是些男生，进教室了会放慢脚步，好好看上一眼，许多人的目光都会在🐟陶萌这里停留。