高三学生的自律性，必然是很🙓差的，所🃃🕇以才会有诸多高压制🄆度的存在。
涂山寝室另外五个男生，有灯的时候八卦聊天，熄灯之后，再打着手电学习，就是一种不自律的、伤害自己🏏的表现。
如今，学校实行午睡制度了。
所有同学都知🐦道，午睡时间，来源于晚上睡觉的时间，并不是凭空多出来的。
但仍然有人会认为，那时间是凭🀟♩空🏎😽多出来的。
卷子没刷完的；或者卷子做错，老师拿出正确答案，而自🕖🉤🉑己并没有理解的；更或者其它学习方面原因的同学，就用午睡时间，进行学习。
他🜓们还发现了午睡学习的一个好处，那就是：不需要打手电。
这个好处，自然是相对于晚上熄灯🏎😽之后学习而言的。🔝
午睡时间🚩用来学习。关于这点，学校查得不怎么严🅑。
午睡时间，教导主任就🂢🐛巡视寝室一圈。他一走，就不再有人检查了。
掌握这🌮个规律之后，那些午睡时间学习的同学☹🄓☬，就如鱼得水了。
周模下来，午睡♍🖠时间学习的同学，其中多数成绩略有上升。
尝到甜头之后，就有人开始吹嘘。
然后，越🚩来越多的同学加入了午睡学习行列。
只是，时间一长，那些午睡学习的同学，因为睡眠不足，精神越来越差。
这天，午睡时间结束，下课开始上课。
涂山正常的起床，正常的洗漱，正常的到教室上课，并没有🄆发现与往日有什么不同。
接下去🌮，下午放学，溜弯，吃晚饭🏎😽，傍晚锻炼，晚自习。