“引起磷肥质量🃪🚨问题的生产原因，只能存在于以下几🄿个方面……”
“一是热工炉在熔解矿石时因🄸功🜠🃥率减小导致熔解过程中🗽♞🉡原矿石释放量减小。”
“二是在初步加工普通🇦🚵磷矿石的过程中，反应塔加入硫酸后因混合搅拌不均匀导致磷矿石没有完全解析分离，产出的次级原料质量下🉑降。”
“三是硝酸🏻中和时生成过硫酸钙因设备老化导致中和过程不够彻底，导致后续含磷量不足。”
“🐀☕但是这三种情况在查看过程中均已排除，所以没有必要再开工一次。”
钟白掰着指头给省城来的童四方副📬教授上了一课！
在场的除🏫🝁了楚军有点坐飞机的感觉外，其余三人——童四方、王天林、单建平可都是对磷肥生产过程十分了解的，马上点了点头！
甚至除了童四方这个又有学问又有经验的老头子之外，其余两位科☊长其实平时只知道部分流程和工艺问题，但没想到钟白居然用非常简练而又精确的语言直🐂☪接归纳为三点，并一口气说了出来！
“这♙……这小钟有点水平呀。”即使是刚刚🝝🌇☪还示意钟白闭嘴的王天林，也忍不住惊讶出声。
这类知识，书本上是没有的，因为正式写进教材，🃈🕷🎔还要在十多年后的大学，而且很快因为老式设备被淘汰而删除了这些知识点，在本时空中，了解它们的人不少，但是能像钟白一样一口气说出来不带👗👗含糊的，绝对只有他一人而已！
“我不得不承💝认，年轻人你还真有点见识。”童四方面对专业科学知识也不敢睁着眼睛说瞎话，只能对钟白🎒🐡的发言表示赞同“虽然看上去🈷🃁🔶磷肥生产过程中的问题有一大把，但能把它们简单的归纳为三点，倒是挺适合教学的。”
楚军倒是没在意具体内容，不过，既然童四方都认🃈🕷🎔可了钟白的说法，那么开工这事儿是不是就能免掉？
于是他马上问童四方“🇦🚵童教授，这么说那就真的不用重开生产线了？”
童四方这才意识到自己刚才肯定了钟白的说法，脸上面子有点挂不住，马上反驳道“知道理论，能归纳总结说出来是好事儿，但并不能代表没开工的情况🜪🄿🃖下随便看两眼就可以断定这🎙👤三个问题点没有问题啊！”
钟白见童四方死鸭子嘴硬，只能🜠🃥进一步解释道“童教授，技术科可不是随便看两眼，我和单科长足足用了半天时间查看，很多设备的内部我们都想办法查🜪🄿🃖看过，确实没有问题，不需要再重复一☓⚦遍流程，那样非常没有效率。”
这话非常中肯，就连一直反驳的童四方这下也低下头🄿沉默了，不知道他脑子里到🅀🃡底☖在想什么。
过了小半晌，童四方才抬起头来，疑惑的看着钟白问道“省化工技校什么教会了你们这些？我刚才一直在回忆化工专业的教材，没有相关内容啊！你不是刚毕业吗？怎么好像对年苏式设🎺备一副了如指掌的样子？👈”
既然这童四方对省城如此了解，想要再扯学校里的事情🗽♞🉡恐怕要穿帮。