这🐶🄔难道就是强者的教育方式？贫穷教育？学到了~
而将🙛问题问给自己🝌的徒弟后，邙天也是想了👐一下。
无论木之本最后的回答怎么👬🞌样，对于邙天而言都可以来判定出一些对于木之本未来的培养与问题。
如果木之本同意的话，证明心性尚佳，重感情，但是如果🄬🀩⛈拒绝的话，也就意味着木之本的心性上会有一些冷漠，所以未来在教导的时候也会加强其对于感情的认知。
随着邙天的话后，唐🍯舞麟也是看向了木之本。
木之本走到唐舞麟的身边，不顾其身上的汗水，胳膊直接搭在了唐舞麟的脖子上，看向邙天道：“师傅，我和舞麟可是从小一起长大的，虽然我们不是亲🝼兄弟，但关系可一点也不差。”
“舞麟是一个稳重，肯吃苦，非常努力的人，所以我希望师傅就一起教👺导我们俩学习锻造呗～”
“师傅🙭你想，我俩天赋都不差，您能教出一个厉害的徒弟是💛不是没有比教出两个牛批的徒弟的🗗成就感要高。”
“以后别人问起来，两个天才都是您带出来的，那也倍有面子啊🕇🙾～”
邙天看向木之本，虽🍯然表情没有变化，但是眼底深处缺透着💛浓浓的赞赏。
内心感慨道，看来以前🐱🃩是错怪木木了，长大了啊！
“那好，唐舞麟🃭🛅🙻，你愿意跟我一🇰🜑🁜起🜑学习锻造么？”
“我愿意，我愿意！”唐♗舞麟十分激动的喊道🔹🅠🇽。
同时向邙天行了拜师礼🐱🃩，♗十分激动的尊敬道：“🎞💋邙天师傅！”
邙天满意的点点头。
“既🙛然，已经收下你们了，那今天我就先给你们讲一讲什么是锻造。”
“锻造，锻造，而两🍯个词便能够🇰🜑🁜🇰🜑🁜将整个锻造的意义进行总结，生命与创造。”
“我🙛们锻造师就是将金属进行加工，令金属内部的生🗅🙍🉄命力完全的绽放开来。”