另外一个🗡🝍泥水匠道：“真是没见识，苏州的石炭大老远运来，打造石炭球都不够☔⚬🔛用，吴山村有的是劳力，要这玩意干啥？基隆遍地是石炭，只是缺人力。”
那泥水匠想了想说道：🟢🞵“说的也是，不过这水🔍⚼🖭泥真是好用，待某的浑家孩子来了，某要盖栋房子，地面全用水泥来铺🜕🂄🌐，嘿嘿，那可真是平整啊。”
旁边的帮工道：“如今新建的住宅就是如此，还有架空的防潮层💐🐿，吴先生想得倒是周到，可这房子建的忒慢，我等都等不及了。”
泥水匠是个行家，闻言不屑道：“哪有你们这般外行的，若是不搞防潮层，冬春之际屋内定是遍布水珠，莫非又拆除重🜶🆨建，你家银钱是大风刮来的么？”
智能和尚领着一🎵🕘群人在河边修筑冶铁工坊，此处将来是基隆的钢铁厂，也是台湾的核心工坊，和尚对工程质量特别🇺🝣在意，基础打得🟤🟈🛇很是扎实，全部用最好的红砖砌墙。
看看眼🈞⛈前即将封顶的高炉工坊，和尚擦擦脸上的雨水和汗水吆喝道：“抓紧干啊，眼瞅贼老天又要下大雨了👮🌊☽。”
正在砌墙的弟子童俊光道：“师父，我等可是尽了全力，可那水泥跟不上，须怪不得弟🝍子。”📕🚱🗋
智能和尚斥道：“贫嘴，💛再啰嗦为师遣你去烧🔍⚼🖭水泥。”
烧水⛕泥可是个苦差事，🟢🞵一💛身灰一身泥，嘴巴鼻子尽管戴着口罩，吐出的唾沫也有细小的灰尘。
正挑着泥水桶的弟子柴义幸灾乐📢祸，🖺他望着童俊光作了个🛋🚷😄鬼脸，童俊光缩了缩脖子，吐了下舌头，弯下腰去继续干活。
基隆的村学如今归王夫子管，一大早，学堂里传来了“人之初、性本善”的读书声，蒙学班🕟🕗的孩子用的教材里增加了吴梦的《三字经》。
《三字经》其实比《千字文》更适合于入门的学童，遂被王夫子定为学童班的启蒙教材，先学《三字经》再👮🌊☽学《千🇺🝣字文》。
景灵在🈞⛈课室里用阿拉伯数字教授女童们数算之法，史二娘学着学着有些走神，景灵走进她身边，轻轻的抚了抚她的发髻说道：“二娘，你神游天外了。”
史二娘回过神来，抬头一看是老师，满脸通红，低着头不🛋🚷😄敢吭声。
景灵温言道：“二娘，你想些什么，说与为师听听，为师看能否帮帮你🜍🀶。”
史二娘支支吾吾🎵🕘，扭扭捏捏道：“师🖺父，我娘说女孩儿只要会女红即可，学那许多无用。”
课室里的🗡🝍女童们都望向了景灵，看来她们家中的父母都是如此说的🟤。🆤👡
景灵问道：“那你为何又💛识🐹字又会数算？不是令尊令慈送你进学的么。”