当晚，棠溪的心还是忍不住动了又动。
她纯粹是为了📠提高一分，就奖励一🀧千块的制度🍜🈷，而心动。
她从顾鑫嘴里，得知那男孩的成绩了：🖔语文9分，数学9分，英🗇🙠语🄖♌9分，生物9分…
不知道为🌋♌什么，有些人能这么厉害的，把分数始终维持在一个数字🄖♌上面。
棠溪对此b感到很是震🛸♟撼，甚至怀疑对方，是故意考9分的。
但是顾鑫的意思是：“那不可能的，他就是凑巧，🚛🔂我堂弟智商很低，成天就知道玩。长得人高马大，脑子一团浆糊…”
棠溪却是不相信，这个时代没有JiNg神病，会有谁脑子一团🗇🙠浆糊。
大部分人的智商，都是差不多水平的。
只是有些人学习，用对🛸♟了方法，🆝所以成绩突飞猛🎽🖠进；
有些人不想学习，心思也不放在🆝学习上🖔面，所以才会成绩一塌糊涂。
总而言之，提高成绩和生病用药一样。
一定要找准病灶，下药医治，这🆝样一来，一切问题就将迎刃🌳而解🗇🙠。
她读高三的时候，就曾经帮助过，前桌🖔后桌的nV同学，找准学习问题，成绩直🍏🖔接提升了几十分。
棠溪在学习方面，非常乐于助人，因为她也知道，自己除了学习，根本也没有优🍏🖔于其他人的资本。
所以读书时代里，不管谁和她借笔记、请🏇教问题，她都会倾囊相授，并给对方标注难以理解的点。
也因此🛸♤，她在同学里面人缘很不错，很多人都愿意和她交朋友。
棠溪当晚就🙻编辑信息，告诉顾鑫：「师兄，能给我机会让我试一试吗？」
顾鑫知道，她缺钱缺得很严重了。