不知道是不是因为今天要见梁🆖🏦🜘讫然的家长，老戴一走进班级，底下的人就注意到了气氛不对劲。老头儿今天没拿保温杯，英语书里还夹了数学老师在黑🜚板画几何图用的一个三角板。
众人屏息凝神，大气儿不敢出一声——
果🔀♍然，上课铃声一响，老⛢戴就清清嗓😊⛐子，叫了几个人上去。
都是些成绩差的，其中就有戚百合。
众人忐忑地走到讲台边面面相觑。
老戴不高兴地看了几人一眼，戚百合连忙露出自己的🔢🎰手，以及干干净净的指🈑♒🇹甲。
他收回视线，也没表达🕴🍸🌵出满意🆖🏦🜘或者不满意，不耐烦地看着几人，“愣着干嘛？拿粉笔啊，昨天说了今♁🅟天听写都忘了？你们还能记得些什么？食堂什么菜好吃记得，几点放学记得？”
众人心如死灰，左右环顾了一下，心😊⛐里都明白过来了，老📳🞾戴这就是想打人了。
台上这几个，哪个像回家背了单词的？
戚百合也有点紧张，看着其他人都拿完粉笔了🔼🅽🌄她才去拿。📳🞾她有个毛病，但凡遇到有颜色的东西下意识都要挑挑，因此站在粉笔盒前停顿了几秒。
就是这两三秒，老戴斜🕴🍸🌵眼看她，“怎么？没你喜欢的颜色？”
底下有人小声🌁🟖地笑，戚百合瞬间清醒，随手拿起半截黄色的粉笔站到🙏🈁了黑板前。
台上共有五个人，老戴听写了十六个单词，他从左往右踱步，脸色越来越差，最右边的戚百合也没什么信心，那些单词她背是背了，可她对自己的记忆力🀝向来很有自知之明，一觉醒来又感冒了，等于是雪上加霜。
因此💆🏪老戴走到她旁边的时候，🆖🏦🜘她连看他🍕一眼的勇气都没有。
听写结束，五个人轮流🕴🍸🌵走到讲台边，很自觉🄜⚄地🔼🅽🌄开始揉搓掌心，提前预热。
老戴带着低气压检查了一下黑板，最后走回讲台旁边，拿起三角板，朝戚百合扬了扬，🀚☽🄴她下意识闭上了眼睛👜，🞠🕦带着浓浓的鼻音，“戴、戴老师！”
她想说打人不打脸，可老戴那板子最后🍕也没🄜⚄落到她脸上。📳🞾
“你，回去。”看老戴那表情，似乎也挺意外的，“高三了，也该上点儿⚕心了，以后继续保持。”