墙角，摆阵的灯台上，灯火微微晃。
与光相对着，影子轻轻摇曳。
林繁眨了眨眼。
摇的只有📃😇他的影🐔⛌子，那一侧，赵临与林宣没有任⛮何变化。
这些都🝝🌆在告诉他，那处是假的，只是过去的情景⛮呈现。
可那处又都是真的。
这一段对话，是曾经发生过的。
林繁依旧记得，在他七岁的时候，他问🂀过父☊亲。
“我们定国公府就是打仗的🏾，我练武、学兵法，不就行了？为什🗂😳🅚么还要明白那么多治国治👌🙠世的东西？”
比起端🝝🌆坐在书⚏🐚⛿案后头，那时候的林繁更喜欢练功。
精力充沛，🆓🏅根本闲🞊不住，恨不能从早练到晚。
林宣不许他那样，把他从院子里拎到书房，☊催他念书。
林繁开蒙早🆓🏅，字认得快，但兵⚶🕶🎃⚶🕶🎃书对他来说还是太深奥了。
林宣就一遍遍讲，书房旁的耳室里摆起大沙☊盘，⛮山势水流、安营🗂😳🅚扎寨，全落在了盘上。
对孩子来说，沙盘也是玩具，⚶🕶🎃林繁能听得🅷津津有味，连枯☧燥的兵法都生动了。
如此两厢比🆓🏅较，那些治世的🏾东西干巴巴的，他能听懂一些，也仅仅只是一些而已。
所以，小小的林繁抗议了。
林宣没有与他说太🞊多道理，只拍了拍他的脑袋，说：“你爹想要你学，你就得学。”