八把椅子弧形排开还不够吗？路楷平还想继续摆开，但扯得太远都靠边了🃈🕳🍭，拖到中间新开第二排🞲😇？好像更为难。
杨景行再请恩师：“您坐，让我好紧张。”
李迎珍就近选择🕺🎭🔘第一排靠窗那边，也邀请同事：“坐吧龚教授……我们今天面子大，听一场首演。”
龚晓玲咯咯乐：“面子再好看不🜣如里子扎实。”🎅🎰
杨景行积极：“我先练个音阶给老师汇报一下基本功。”🁞
李迎珍看都不看：“夹子给我！”
贺副校长比李教授更谦让，也提了椅子到到第二🎅🎰排去陪同还举棋不定的路主任，打商量的🃚😖🁖样子：“我想主😕要突破口还是放在茱莉亚……”
跟茱莉亚的交流由钢琴系带头，而作曲系🔬🃫🚫主要负责柯蒂斯，这有点扬长避短的用意。不过《哇哇》能论的东西绝大多数应该是在创作方面，所以路主任还得斟酌，大家群策群力吧。
国🙗际交流处一下来了两个人，都没拿文件夹而是笔和本子，其♸实也没迟到却好一阵🍓抱歉，这就入座打开本子开始写。
卫教授又有文件夹，进门后面对🜣杨景行的感谢显得无动于衷，握上💈手后有他自己的风格节奏：“我这个周末什么事都没干成，翻来覆去地看，越看越厚越看越深。”
杨景行高兴了：“那您多指导。”
卫教授一脸严肃地不客气：“有一点想法……今天是艺术盛宴，杨主任请教授领导们品评全新的食材全新的🛉烹饪全新的珍馐佳肴。”
贺宏垂也亲切招待：“卫教授请坐。”
卫教授更慷慨激昂了：“我要向贺副🖧🕀🆞校长和龚教授致敬，向李教授致敬。”
李迎珍回头一脸难受🎺🖅🐍地看看几十年的老同事：“大题小做的🔭🃳🛶，刚认识？”
大家呵呵，龚晓玲倒是会搞关系🜣：“我想卫教😪🄐授的意思是他有耳目一新之感。”
卫教授连连点头：“豁然开朗🐂☦，钢琴艺术翻开了新篇章🅐🅩。”
李迎珍不给面子🕺🎭🔘：“就是一个小体裁，怎么翻篇？以前的不要了？”