余英🏑🙜🋍赶到老师办公室的时🗘候,跟江言发生矛盾的学生家长已经在场了。江言穿着一身夏季校服——白T黑裤站在墙边,身形单薄又倔强,神情冷漠,一副置身事外的样子。

    看到余英出现在办公室门口,他的眼眸才微💀微抬了抬。

    “方老师?”余英压低了声音🜓🁰🉙,轻轻带上办公室的门,视线不曾在江言身上停留一秒。

    江言的脸上挂了彩,另一位跟他起冲突的男生也🚨🕶没有好到哪里去,衣领子都被扯烂了。

    听班主任粗略地讲了下事情的来龙去脉,就是青春期男生之间不可避🕐🈱免的小摩擦,为了双球鞋俩🍇🆂人打架,先动手的是江言,这是重点。

    最关键的是江言还把人家的手机给弄坏了。

    余英瞥了一眼桌上已经四分五裂的手机。

    对👭🌅☐方的家长一直没表态,挎着包搂着自家儿子,等班主任给🋿🟆🚸个说法。

    江言倚着墙低着头,玩自己的手指头,余英余光瞥他一眼,冷声道:“🍛🈰🂁你现在骨头越来越硬了是吧?”

    江言顿了顿,抬头看向他。

    “过来。”余英板着脸。

    江言低下脑袋,乖乖走到他身边。

    余英先🂷给班主任道了个歉:“实在不好意思方🌰🂰老师,给你添麻烦了,是我对江言管教不严。”

    对方家长见余英忽视他们,直接向班主🕉任致歉,像是完全没把他🛃🙪🍎们放在眼里,有点不满,开口道:“方老师,你看这事儿该怎么说,我儿子脸都被拉破了,以后要是破相了要怎么办哪?”

    班主任道:“那点伤🅑🅺🋫不至于,小男生脸上有点🌰🂰伤,多正常🈏的事儿。”

    “那您说这事儿🏞🛊🚯该怎么处理?”家长瞥了一眼江言,强调道:“可是这孩子先动的手。”

    “先撩者贱。”江言说了这么一句。

    余英曲起手指🄠⚣📋在他脑门上🗘敲了一下,看着挺重,其实压根没使力儿。