一旁郁菱开始还在默默看着，后来见小吉实在撑不下去，她索性也加入学习的队伍🛢🞈，和小吉一起接受马鸣的魔鬼训练。
有队友陪伴，小吉果然又坚持了下来，每次撑不住时，就看看一旁大💜💭汗淋漓却仍然没有叫一句苦的郁菱，小⚉🏥🜍吉咬咬牙，仿佛又重🕿新找回力量，于是抗住浑身酸痛，继续坚持。
……
很快就到演出当晚。
村里老师们也很期🎋待，在后台守着孩子们和郁菱他们聊天。
“山里的孩子都比较乖，懂事，但也有皮的。”其中一位老师说，“尤其到了叛逆期，更不好管，就像田壮壮🅗🆬，家里有点钱，但父母常年不在家，只跟着奶奶过日子，👁🅺总惹是生非。”
“是，不像女娃好管。”
小田村🎚只有一所学校，但已🀳🀸经是方圆几里地唯一⛎🙏的学校了，从小学到初中都包揽在内。田壮壮今年上初二，是村里少有上到初中的孩子，但学习不好，每天只想着钻山抓鸟，让老师们很头疼。
郁菱听他们聊了一会儿，忍住浑身酸疼，接口道，“我妹妹也是初中，家里都说她🛢🞈现在处在叛💊🐉♥逆期，什么都顺着她来。”
一边说话，还不住一边捏胳膊揉腿。她倒☮🂲不如小吉，小🉁🄔☶姑娘训练强度那么大，结果洗了个热水澡，美美睡了⚉🏥🜍一觉，次日醒来竟然很快又活蹦乱跳起来。
她就不一样了，当时热血上头，决定以身作则陪着小吉练，最后动作没有小吉练的🛢🞈好，恢复得也慢，现在只觉得浑身都散🜜🃃架了。
一个🕪老师听完她的话，又说，“可不是，叛逆期的孩子，你就得顺，你🃞😽越反对，他就越来劲。”
其他几个老师也纷纷附和，说起班里那些不服管教的问题☵🃳🛷学生，各个恨铁不成钢。
郁菱听他们翻来覆去都把原因归在孩子处于叛逆期的问题☵🃳🛷上，沉默了一会儿，忍不住说，“可我觉得，更可能🅗🆬是沟通方式🜜🃃的问题。”
想了想，她说，“爸妈说我妹妹在叛逆期，但在我看来，只是我妹妹渐渐长大了，她不再像以往那样什么事都依赖父母，她开始对周围🍫的人和事有了自己的思考，这应该是每个人都会经历的成长阶段，确切的说，我觉得这应该是她自我意识的觉醒，她意识到自己和这个世界的联系，才开始摸索着用自己稚🙏嫩但独有的方式去和这一切打交💰道。”
郁菱展眉，无奈一笑，“老实说，用🖼🗼♔‘叛逆期’这个词来形容孩子独立意识的觉醒，有点不大妥当，这本身是个有纪念意义的转变，应该鼓励才对。学会和孩子沟通，把他们当成独立的个人，可能才能更好的引导吧。”
旁边一直和孩子打闹的马鸣，听得愣了愣，“我觉🃌🖜得菱姐说得对。”
他也经历过大人口中的“叛逆期”，叛逆期开始，马鸣疯狂迷上了音乐，至今未改。尽管父母不赞同，但马鸣并不觉得这是因为自己“叛逆”，相反，恰恰是因为他发现了自己对这个世界的热爱方式。