数学老师邹云贤对戚瑜虽然不熟，但也知道🔩🃕🗫，这位是家里捐了一栋楼转来的有背景的学生。
碍于对国际班学生们家世🉈和成绩的了解，邹老师对戚瑜的印象也停留在国际班其他混学历等出国的学🍲🌅☗生上面。
听到有人说她做出了这道题，他是惊讶的。
见戚瑜低垂🏍着头不说话，邹老师把卷起♐的试题册往讲台上一敲，声音重了些：“戚瑜。”
“这道题你真做出来了？”
戚瑜正在给系统上🖊🐽🅖小课，乍然听到🙏🇯老师喊🕬🌪她的名字，这才抬头。
一双桃花眸透着茫然，下意识开口：
“什么题我做不出来？”
戚瑜表示震惊，高二能有什么数学未解难题🔩🃕🗫，连她都做不出来。
邹老师看到戚🈑♏瑜这幅表情，还有什么不明白的，脸色沉下来：“没听课，开小差了？🁒”
说话时，还从讲台上走下来。
皮鞋踩着地板，每一步都发出清晰的声响。
仿佛踩在大家心尖上。
其他📕🚪🖎同学都关注着戚瑜，当然知道她这♐表情代表什么。
题🁨🈑目不会也就算了，居然在邹老师课上还敢开小差。
妈呀，真是初生牛犊不怕虎。
大家看戚瑜的🈑♏眼神，从小仙女变成了小虎女！
这不是虎是啥！